數學科
課程的目標
- 引起學生對數學學習的興趣。
- 啟發學生的數學思考及分析能力,培養學生的創造能力。
- 教授基本的數學概念及計算技巧,為中學的數學及科學學習奠好基礎。
- 讓學生能學習運用數學知識,去解決日常生活中的問題。
課程特色:
【推行探究式學習】
教學時著重於協助學生理解及掌握基本的數學知識及計算技巧,而非操練式
在課堂提供實踐的機會,讓學生親身體驗、動手嘗試,從而明白抽象的數學概念
如:教授「方向」這個課題時,學生動手自製指南針,加深他們對課題的認識。
【利用電子學習】
在課堂上引入電子學習,利用iPad内的數學應用程式和遊戲,促進課堂的互動,並加強學習效能。
【校本小冊子】
設計具不同程度的數學練習,包括高階解難題,以照顧不同學生的學習需要。
加入「數學遊戲」,讓學生能在課堂外從遊戲中學習。
加入「獎勵計劃」,提升學生完成課業的積極性。
增設數學日記,讓學生透過摘錄筆記來鞏固所學,並增加學生的學習自學性及動機。
【自學角】
設自學工作紙,鼓勵學生課餘時學習。
【數學魔術箱】
三至五年級加入「數學魔術箱」,學生能創作有趣的數學問題,提升學習積極性。















